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Le développement de talents, de leaders en particulier, avec pour but d'aboutir à la maîtrise dans l’art d’être un leader, voilà ce qui est à la base-même de l’approche THIERRY. Dans le domaine de l’enseignement et du développement du leadership, notre école indépendante, internationale, basée au départ à Bruxelles puis en Wallonie, remplit depuis plus de deux décennies sa fonction-rôle spécialiste, à vocation mondiale, orientée vers le futur, mais en veillant à préserver ses origines uniques et universelles. D'ici à l'an 2025 l'école aura toutefois réalisé une trajectoire encore plus surprenante dans l'aboutissement de sa mission > à suivre.

 

Dans le cadre du "Plan 2020-2025" de l'école, l'unité DR Leadership en Ardenne belge se situe désormais au premier rang des activités. Le domaine de prédilection se compose des cursus et coaching personnalisés en leadership pour des futurs et actuels CEO et hauts dirigeants en Europe. Ces formations, présentées depuis 2001, et façonnées entièrement sur mesure, pour une seule personne-CEO à la fois, figurent parmi les meilleures au monde, mais aussi une de plus rigoureuses. 

 

L'activité d'organiser et dispenser l’enseignement dans les programmes diplômants, c'est-à-dire ceux qui mènent à l’obtention d’un diplôme post-licence, ou à un master (M.A.) ou un doctorat (Ph.D.) en leadership, a pris fin en 2020. L’Institut Supérieur International de Leadership INSIL établi en France en supervisait l'organisation et l’enseignement à distance notamment, et ce depuis 2010. Toutefois, les unités de cours de ces cursus restent disponibles pour l'usage par d'autres organisations éducationnelles, via le centre CLEAR-CREAL > plus chez INSIL   Ces cursus, qui étaient offerts depuis l'an 2000, furent conçus par Jean-Pierre Bal, le fondateur de l'école THIERRY. De nos jours, et exception faite de son rôle inchangé dans les cours-coaching 'CEO' il se consacre à une autre activité professionnelle, dans l'artisanat d'art cette fois : l'Ecole des Malletiers dédiée à Nicolas Gilbert & Jean Paré. > plus

 

L'unité Recherche Leudance Research (RLR), la ‘think-tank’ de l'école THIERRY, reste d'actualité. La recherche orientée vers la pratique du leadership, activité initiée au début des années 1990 par le fondateur de l’école, s'y poursuit, en restant ancrée dans la signification, l'étendue, et les contenus des termes leader, leading (to lead), et leadership, tout en enveloppant les aspects pluridisciplinaires et d'application pratique.

 

Notons encore qu'en 2014, et face aux défis engendrés par les changements climatiques, fut lancée l’Institut Icare pour le Leadership et la Nature (i2LN), qui incarne d'une manière symbolique, virtuelle, les programmes en leadership environnemental lancés par l'école THIERRY en 2002 (première mondiale). i2LN était localisée en deux lieux, eux aussi symboliques. Le premier est un macrocosme : le monde, l’entièreté de notre planète Terre. L’autre, un microcosme, c'est le Pré de la Paix situé dans le parc de la THIERRY House. En 2008 un groupe d’étudiants en leadership venant du monde entier y planta un arbre, un marronnier devenu l'étendard de l’incontournable composant Nature dans la pratique du leadership.

 

Vu la vocation internationale de notre école les autres pages du site sont en anglais 

 

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